Duale Studienmöglichkeiten für den Quereinstieg ins Lehramt aufbauen

Wir als FDP Bayern fordern mehr duale Studienmöglichkeiten für Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger. Eine sinnvolle Lösung können hier komplementäre pädagogische Studiengänge sein, die einerseits digital und auf Distanz erfolgen können und andererseits das Absolvieren eines (vergüteten) Mentorenprogramms an der Schule beinhalten. Dazu muss ein an Kriterien und Qualifikationen orientiertes Auswahlverfahren aufgestellt werden, an das sich in allen Schularten eine berufsbegleitende Qualifizierung für Quereinsteigerinnen und  einsteiger über Mentorenprogramme anschließt. Zudem sollte an der jeweiligen Schule vor Ort ein zentraler Ansprechpartner für diese Lehrkräfte etabliert werden, der schulübergreifende Netzwerke bilden kann.